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1、想象阶段：如中国的神话故事嫦娥奔月。
2、初识阶段：1608年荷兰望远镜的发明使人类初步认识了月球的真实面目。
3、近距离认识阶段：前苏联1959年1月2日发射的月球1号第一次完成探测器近月飞行，标志着人类可以通过探测器近距离认识月球的开始。
4、零距离认识阶段：前苏联1959年9月12日发射的月球2号第一次完成探测器硬着陆月球，标志着人类通过探测器可以零距离认识月球的开始。
5、实地认识阶段：1969年7月16日阿姆斯特朗成为“阿波罗11号”指挥官，他与年轻的宇航员迈克尔·柯林斯和巴兹·艾德林一起进行登月飞行抵达月球，并进行采集岩石和土壤样品等项活动，这是人类第一次登上月球进行实地勘察。
人类活动通过对大气的影响，产生各种地理效应，从而影响气候。主要表现在：海洋荒漠化、绿洲效应、温室效应、阳伞效应、酸雨、臭氧层空洞等方面，对人类生产生活都会产生影响或危害，因此人类在利用和改造自然的同时，必须注意将对气候资源的利用和保护结合起来.实现气候资源的可持续发展。
1、污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；
2、工业污染治理任务仍相当繁重；
3、不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响体健康和产品出口；
4、部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
人类生产和消费活动排出的污染物通过不同的途径进入水循环。矿物燃料燃烧产生并排入大气的二氧化硫和氮氧化物，进入水循环能形成酸雨，从而把大气污染转变为地面水和土壤的污染。
大气中的颗粒物也可通过降水等过程返回地面。土壤和固体废物受降水的冲洗、淋溶等作用，其中的有害物质通过径流、渗透等途径，参加水循环而迁移扩散。
人类排放的工业废水和生活污水，使地表水或地下水受到污染，最终使海洋受到污染。
